Praxis für Logopädie

Die Praxis

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Die Räumlichkeiten

Es erwartet Sie eine freundliche und moderne Praxis, die 2018 gegründet wurde. In den hellen Räumen macht es Spaß, an Erfolgen zu arbeiten.
Es wird mit verschiedenen modernen Materialen gearbeitet.

Die zentrale Lage ermöglicht den Begleitern die Wartezeit mit Einkäufen oder einem Spaziergang am Main zu überbrücken.

Wenn es die Patientensituation erfordert und vom Arzt verordnet ist, bieten wir auch Hausbesuche an.

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Was ist Logopädie?

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Alexandra Lerch, Benni, Joanna Buchholz, Florentine Mrugalla

Benni - Therapiehund

Joanna Buchholz –
Inhaberin Praxis Wortspiel

  • Abgeschlossene Ausbildung zur Sozialassistentin in Darmstadt

  • Abgeschlossene Ausbildung zur Logopädin mit Staatsexamen in Frankfurt

  • Angestellte in Logopädischer Praxis

  • Selbstständige Logopädin mit eigener Praxis in Frankfurt

Fortbildungen:

  • Certificate of Advanced Studies SHLR in Spracherwerbsstörungen im Kleinkind- und Vorschulalter - Entwicklungspsychologische Sprachtherapie nach Dr. Barbara Zollinger

  • „Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) im Vorschulalter“

  • Propriozeptive neuromuskuläre Facilitation des Nervus facialis (PNF)

  • Diagnostik und Therapie von Kindern im Vorschulalter nach Barbara Zollinger (3-6 Jahre)

  • Neurofunktions!therapie (NF!T®) nach Elke Rogge

  • Dysphagie: Diagnostik und Therapie - ein Überblick

  • Organische Stimmstörungen - eine Bestandsaufnahme

  • M.U.N.D.T®: Die Therapie orofazialer Dysfunktionen

  • LAT-AS-Konzept - Behandlung von lateralen Aussprachestörungen

  • Applied Behavior Analysis and Verbal Behavior: Evidensbasierte Therapie bei Frühkindlichem Autismus Grundkurs

  • LoMo - Stimulation, Luftstromlenkung, Nasal Speaking Valves: Die Therapiemöglichkeiten bei Rhinophonie

  • KOMM!ASS®: Interaktion- und Sprachanbahnung bei Autismus

Florentine Mrugalla

  • Bachelor of Arts in Germanistik in Bayreuth

  • Abgeschlossene Ausbildung zur Logopädin mit Staatsexamen in Tübingen

Fortbildungen:

  • LAX VOX: Schlauch & Flasche Teil 1-3

  • Fahrplan für die Therapie semantisch-lexikalischer Störungen - ein modellorientiertes Vorgehen

  • Frühe Sprachtherapie nach Dr. Barbara Zollinger

  • Diagnostik, Therapie und Elternberatung bei mehrsprachigen Kindern

  • Applied Behavior Analysis and Verbal Behavior: Evidensbasierte Therapie bei Frühkindlichem Autismus Grundkurs

Alexandra Lerch

  • Abschluss des Studiums der Diplompädagogik mit dem Schwerpunkt Sprachheilpädagogik an der Universität Dortmund

Fortbildungen:

  • Neuropädiatrische Aspekte der Frühförderung

  • Angewandte Schlucktherapie und angewandte Kautherapie

  • Poltern: Diagnostik, Therapie, theoretische Hintergründe

  • Behandlung von fazialen und intra-oralen Paresen in Anlehnung an die Propriozeptive Neuromuskuläre Faszilitation (PNF)

  • Aktuelle Ansätze der Diagnostik und Therapie bei Menschen mit Dysarthrie/Dysarthrophonie

  • Angewandte Schlucktherapie

  • Therapie bei stotternden Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

  • LEMO-Lexikon modellorientiert

  • KIDS-direkte Symptomtherapie bei stotternden Vorschul- und Schulkindern

  • Methoden in der Stimmtherapie: Übungsseminar

  • Entwicklungsdyspraxie

  • Diagnostik und Therapie semantisch-lexikalischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

  • Komm!ASS®: Interaktions- und Kommunikationsanbahnung für Menschen aus dem Autismus-Spektrum (Grundkurs)

  • Die Verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt (Seminar 24-16)

Erik Ginzburg

  • Master of Arts in klassischem Gesang an der Universität für Musik und darstellenden Kunst Graz

  • Abgeschlossene Ausbildung zum Logopäden mit Staatsexamen in Aschaffenburg

Fortbildungen:

  • Stimme und Faszie Grundkurs - Dynamische Selbstorganisation in der Stimmtherapie

  • Aphasie 4.3 Online-Kongress

  • Interaktive SES Therapie